Tiivistelmä ja päätelmiä perusopetuksen musiikin, kuvataiteen, käsityön ja liikunnan oppimistulosten arvioinnista 9. vuosiluokalla

Oppilaiden osaaminen on musiikissa, kuvataiteessa ja käsityössä tämän arvioinnin perusteella oppiaineesta riippuen keskimäärin välttävää tai korkeintaan tyydyttävää. Kaikissa näissä oppiaineissa oppilaiden välillä oli osaamisessa suuria eroja. Kaikilla kolmella yläkoulun 7.–9. luokilla näitä aineita opiskelleet oppilaat saivat selvästi muita parempia tuloksia arvioinnissa. Oppilaiden asenteet musiikin, kuvataiteen ja käsityön opiskelua kohtaan olivat pääosin myönteisiä.

Liikunnan osalta myönteisenä tuloksena voi pitää sitä, että nuorten fyysinen aktiivisuus oli lisääntynyt jonkin verran 2000-luvun alun tilanteeseen verrattuna. Etenkin tyttöjen aktiivisuus oli noussut vuodesta 2003 sekä organisoidussa että omatoimisessa liikunnassa. Myös poikien omatoiminen liikkuminen oli lisääntynyt jonkin verran. Näyttääkin siltä, että fyysisen aktiivisuuden lisääntyminen on jo jossakin määrin pysäyttänyt nuorten kunnon laskevaa suuntaa.

Tekijät: 
Sirkka Laitinen, Antti Hilmola, Marja-Leena Juntunen, Sanna Palomäki ja Pilvikki Heikinaro-Johansson 

Vuosi: 
2011 

ISBN:
978-952-13-4705-4 (pdf)

Sarja: 
Raportit ja selvitykset 2011:8 

ISSN:
ISSN-L 1798-8918
ISSN 1798-8926 (verkkojulkaisu) 

Julkaisu saatavilla seuraavilla kielillä: 
suomi

Julkaisu:
Tiivistelmä ja päätelmiä perusopetuksen musiikin, kuvataiteen, käsityön ja liikunnan oppimistulosten arvioinnista 9. vuosiluokalla (pdf)